爱听故事是孩子的天性，很多妈妈们为了能够在孩子面前大显身手也在千方百计提高自己讲故事的水平。2018年4月22日上午，来自苏州高等幼儿师范学校儿童文学专业的石英老师再次为志愿者们带来了题为“故事讲述中的互动”的讲座。

在讲座中，石老师首先带领大家比较了顽童和有缺点的孩子的共同点和不同点，接着详细解读了成人的“引领”责任，并提醒大家，有时候阅读并非是成人引领儿童，儿童也可以引领成人，家长也要相信孩子是有自己的能力的。石老师指出，在孩子成长的过程中，在各方面和家长的沟通可能都会越来越少，但唯独阅读例外。家长也可通过阅读了解孩子，在阅读中与孩子相遇，处理好和孩子的关系。在讲解过程中，石老师还带领大家观看了和互动有关的实验短片，让大家切身感受到家长的回应对孩子的重要性。最后，石英老师还推荐了《共读绘本的一年》和“童行”“少年时”两个公众号，希望故事可以成为亲子之间沟通的共同语言，图书也可以真正成为孩子们安稳和根基和飞翔的翅膀。

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