11月5日下午，迎着清风与阳光，苏图少儿馆的特色活动少儿“剧本杀”《世界地理大发现之知识的传递》开始啦，8位小朋友参与了活动。世界地理大发现已经进行到第四期，可以惊喜地发现，这次参加活动的熟悉面孔可不少。看来，有富有经验的时空旅行者带队，这次的冒险也将势如破竹呢。

知识是通过什么传递的呢？破冰热身之后，面对问答，小朋友们毫不怯场，一只只手举得高高的。在这样启发式的学习中，我们迈入今天的第一个环节：活字印刷术。活字印刷术是谁发明的？具体的流程又是怎么样的？它真的取代了雕版印刷术吗？时空旅行者们为了获得加分，点亮技能星星，积极踊跃地各抒己见。

在这样的氛围里，大家愉快地锻炼了自己的表达能力。可以观察到，小时空旅行者们虽然语言稚嫩，但其中也蕴含着自己珍贵的、独立的思考。在小剧场设置的一个个情境中，时空旅行者们进入故事本身，与历史人物直接对话。这次，是约翰·古腾堡站在对面，邀请大家亲自体验活字印刷。

为了动上手，时空旅行者们对英文词汇表现出前所未有的热情。学习之后，小朋友们两两合作，不断试错，在纸上艰难地拼出整齐的单词来。这比什么都更让他们感知到活字印刷对古人的困难，也对知识的分量有了更加透彻的理解。

时空继续转动，旅行者们来到了十五世纪的葡萄牙，出现在他们面前的是新的情境：通行口令。通过机智的反应，大家顺利通关，来到了正苦恼着的亨利王子面前。为了给亨利王子打气，时空旅行者们纷纷写下自己的真诚感悟。这下写作练习，似乎也没有那么困难了。更有小朋友勇于分享，在台上念出给亨利王子的信，让王子的眉头都为之舒展。

时空穿梭就在这样的依依不舍中到了尾声，旅行者们意犹未尽，通过合作成语游戏，了解了亨利王子之后更多的人生轨迹，并在拓展阅读中，认真专注地捧起书本，为体验画上一个圆满的句号。