今天下午，我们与家长们讨论了“亲子阅读的方式及童书的选购策略”。究竟是“诵读”好还是“编读”好，是家长们在亲子阅读过程中讨论的话题之一。有的家长说认为照本宣科的诵读比较好，也有的家长认为孩子还太小，听不懂书面语，还是加入自己的语言更好。有研究者曾对“诵读式”和“说编式”阅读的母子进行了追踪性的比较研究，结果发现前者的孩子在语言丰富性和表达准确性上要比后者强。进一步追踪，还发现这些幼儿在看图说话以及后来在看图写作的能力上，都存在着明显的差距。理论上虽说如此，具体的阅读实践中也可以有所变通，最主要的还是要跟着孩子的感觉走，以孩子的偏好为主。

    说起选购童书，不少家长都会有自己的选择标准，也一致认为里面学问很大。大原则上，要让孩子喜欢，不能有印刷、常识和逻辑错误，宁缺毋滥。除此以外还有一些小窍门，例如参考其他父母口碑和亲子博客的相关评论后再购买、信赖特定的作者或者出版社、观察图书插画的质量等等。

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