好的图画书则可以传递美感、启发想象，提供艺术欣赏和阅读乐趣，如何为0-3岁的婴幼儿挑选图画书却难住了不少家长。针对这种情况，2014年10月19日上午，苏州图书馆家长沙龙活动就和家长们交流探讨了“如何为0-3岁的孩子挑选图画书”这一主题。

    活动开始后，工作人员首先为家长们讲述了严格意义上的图画书的概念，并不是所有内容有图画的书都叫图画书，图画和文字互相融为一体完美结合配合讲故事的书才是真正意义上的图画书。在此基础上，工作人员分别总结了0-1，1-2和2-3岁不同年龄阶段婴幼儿的阅读行为特点。对只有几个月大婴儿来说，一些黑白和彩色的视觉激发卡片对他们而言就是阅读。此时一些布书、特殊材料的硬质书，圆角设计的书，、彩明亮和背景简单的书更适合他们。孩子会走路和说话以后就可以更多的参与到阅读中来，此时一些翻翻书、洞洞书、立体书、拼图书以及一些有韵律的儿歌或者童谣都比较适合他们。等到2-3岁时，孩子的生活经历越来越多，他们已经能够看懂一些主题与生活经验相关的故事书，情节简单而重复以及一些认知分类、形状、数字等的图画书也比较受他们欢迎。

    针对不同年龄段婴幼儿的阅读行为特点，工作人员还特意拿了几适合对应年龄段的书给家长们讲解和展示这本书为什么适合他们。总的来说，一本好的图画书要有“三好”，即“图画好看，文字好听，内容好玩”。最后，工作人员还为家长们推荐了一些适合0-3岁婴幼儿看的书，有些感兴趣的家长拿笔记录下了书名，还有的则用手机拍照留做以后给孩子选书时参考，我们也希望孩子们在优秀图画书的陪伴下早日登入文学的美好殿堂。

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