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“家长课堂”系列讲座:绘本应用的多元性

2015-04-12     浏览量:807

 

    2015年4月11日13:30 ,苏州市职业大学教育与人文学院讲师邹婷老师做客苏图“家长课堂”,在少儿馆四楼为“悦读妈妈”志愿者团队的成员们带来了一场“绘本应用的多元性”的讲座。

 

    绘本是深受儿童和成人喜爱的一种儿童文学形式,在应用绘本对儿童开展教育的过程中也具有多元性,对发展儿童的创造力、想象力、审美能力和逻辑思考能力等方面都有着良好的促进作用。《小黑鱼》是美国作家李欧·李奥尼的作品,在今天的讲座中,邹婷老师就结合《小黑鱼》带给自己的成长体验为大家分享了如下三方面的内容:一、绘本的应用;二、绘本设计与应用;三、“我”如何在绘本中成长。

 

    邹婷老师指出,一本绘本在给孩子讲述的过程中可以多侧面的给进行,如《小黑鱼》这本绘本,在故事设计上,小黑鱼经历了一场历险,满足了儿童好奇探索的心理,而海里各种各样的海洋生物也组成了孩子们心中的一个奇幻世界,最后小黑鱼想出办法吓跑大鱼也是小黑鱼由害怕转换到快乐成长的历程。

 

    其次,绘本在教学中也可以启发儿童的语文力,即语言、文学和人文的能力。《小黑鱼》中作者对不同海洋生物的描述用了很多“像”字,以幼儿能理解的语言描述出来,有助于开发幼儿的语言能力,同时也在潜移默化中提升了幼儿的文学能力。

 

    最后,邹老师还为大家分享了绘本在培养儿童审美能力和对儿童进行心理、语文教育的作用,并提醒大家在开展亲子阅读时关注西方图画书的同时也不要忽略本土原创图画书,希望孩子们能够在优秀图画书的陪伴下快乐成长。