2015年10月17日上午9：30，“悦读妈妈”志愿者培训邀请了苏州高等幼儿师范学校儿童文学专业的韩梅老师，在苏图姑苏分馆为志愿者们带来了一场题为“用阅读跟孩子谈重要的事”的讲座。

    讲座一开始，韩梅老师首先从审美、娱乐、认知、教育四个不同的方面阐释了“阅读到底能做什么”的问题。阅读对成人如此，对孩子也是如此，那么阅读儿童文学作品与阅读一般文学作品有什么不同呢？韩梅老师指出，儿童文学作品较之一般文学作品显得更稚拙一些，有时候未必有什么精彩或者有趣的故事内容，甚至情节可以是跳跃式的，这其实也符合孩子的思维模式。

    接着，韩梅老师还为大家介绍了亲子阅读的类型及其和学校阅读的差异。根据亲子互动的程度划分，亲子阅读可分为平行式的亲子阅读、偏离式的亲子阅读和合作式的亲子阅读。和学校阅读相比较，亲子阅读更加注重个性化，阅读的时间地点也更随意一些，对同一文本反复阅读和多次讨论的可能性也更大。

    亲子阅读，不仅可以达到审美、娱乐、认知、教育的目的，在阅读中还可以增进亲子感情，家长也可以通过阅读了解孩子的心智发展状态，在阅读中跟孩子谈重要的事，那么哪些又算是重要的事呢？“对雏菊来说，最重要的是它美丽的白色；对雨来说，最重要的是它湿漉漉的……”，这是美国图画界先驱人物玛格丽特•怀兹•布朗的《重要书》里的文字，作者不断启发我们去观察和思考周围的一切，文字简单却渗透着意味深长的人生哲理，让孩子在成长中不断的发现自己，肯定自己，这也是韩梅老师今天着重和大家探讨的内容。

    “对你来说，最重要的就是你就是你”， 玛格丽特•怀兹•布朗这样说，我们也期待每个孩子都能够有信心有勇气坚持自己，做独一无二的自己。

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