绘本也称为图画书，是一种深受儿童喜爱的文学作品形式。大部分时光，小朋友们都是听家长们为他们读书，动手做一本书的机会少之又少。在今天的培训课程中，来自苏州高等幼儿师范学校的金红莲老师，就在姑苏分馆现场为大家展示了如何“画故事，做绘本”。

    3月12日下午13:00，讲座正式开始之前，工作人员先为每位志愿者妈妈分发了彩纸、卡纸、剪刀、彩色铅笔等材料。讲座开始后，金红莲老师先为大家介绍了一本绘本的组成，包含封面、蝴蝶页、扉页、内容、封底等。制作绘本的过程，简而言之就是“话”——“画”——“话”的过程。第一个“话”其实就是由成人引导孩子把故事内容讲出来的过程，“画”是指孩子动手作画画出一本绘本和其中的故事，第三个“话”则是孩子自己讲述自己的作品和成人最后的总评。

    介绍了绘本的制作过程，金老师还向志愿者们展示了不同形式的绘本：方形书、蒙古包书、四页书、卷轴书、折叠书等，有的整本书就是一个瓢虫形状，有的用不织布拼接完成，还有的利用泡沫胶制作立体效果，加入折纸元素等，赚足了大家的眼球，也让大家纷纷感叹绘本制作原来可以如此新奇。

    展示结束后，志愿者们利用分发的材料开始跟着金老师一步步学习制作，不一会儿就制作出了各种形状的绘本雏形出来。制作步骤结束后就是装订了，金老师还向大家介绍了几种不同的装订方法，同时也提醒大家在制作绘本时要注意的一些小细节。

    有了绘本的“壳”，还需要为它加入绘画和文字使它丰满起来。绘画需要一定的美术基础，也需要寻找到最佳的美术切入点。金老师指出，在平常和孩子进行绘本阅读时，家长就可以带领孩子感知绘本中的美术语言，寻找喜欢的形象进行涂色绘画，对有价值的画面资源也可以进行联想迁移后自制图书。

    看到那么多形式各样的绘本，想必志愿者妈妈们也迫不及待想赶紧动手做一本了吧，这也是金老师布置给大家的任务，我们也期待下次能够看到志愿者妈妈们自己的作品。

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