讲故事是亲子阅读过程中必不可少的环节之一，也是今后“悦读妈妈”志愿者活动的重要内容之一，那么怎样才能把故事讲得更加生动呢？2016年3月26日下午，在苏图的“悦读妈妈”志愿者培训课堂中，韩梅老师在姑苏分馆就“如何讲一个生动的故事”这一主题和志愿者们进行了交流。

    在分享了几个故事之后，韩梅老师给出了如下几个讲故事的要领：一、快速理顺故事主干，凝缩成大纲；二、确定感情基调，确定人物性格，身份，用语言塑造人物；三、确定文本详略处理；四、设计身体语言和表情语言；五、将语言、身体、表情有机地统合起来，形成和谐统一的整体气场；六、张扬而不夸张，自然投入，生动而不造作。

    除此之外，韩老师还提醒大家，以对话为主的作品，要考虑对话人物的年龄、性别、个性差异，适时调整语气，尤其要学会把握对话中的节奏调整；以抒情为主的作品，节奏一定要慢，情绪饱满，要尤其注意声调的变化；一般的叙事类作品，则要注重如何通过节奏的变化、语气的停顿来体现情节的发展。在和志愿者们分享了几个讲故事视频之后，韩老师指出了各人讲故事时的优点和不足，希望通过一些技巧和方法能够让志愿者们有所提升，在以后开展活动时也更加得心应手。

    生动的故事不仅能带给孩子想象的空间，也能给他们带来无穷的乐趣，在他们心中播下阅读的种子。我们也希望通过今天的讲座志愿者们能够掌握更多给孩子讲故事的技巧，将来给更多的孩子讲故事，让孩子们在故事的陪伴下健康快乐成长。

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