7月9日上午，分级悦读亲子专题讲座在苏州图书馆北馆多功能厅举行，本次讲座共有21对亲子参加。

首先，老师通过三幅儿童画的小问答环节引出了阅读的概念，讲述了阅读的目的：1、增长知识开拓视野，2、拥有独立思考的能力，3、形成良好的品格和健全的人格，4、积累素材提高写作能力。随后老师介绍了怎么读好书的的三种策略：定向阅读、选择阅读、时间巧安排，接着进入了今天讲座的主题：分级阅读。

对于分级阅读，老师首先简单介绍了国内外分级阅读的发展历史与现状、国内分级阅读的成果与进展，然后讲解了分级阅读的原理：1、通过阅通过读测评，了解小朋友当前的阅读能力等级；2、根据新课标和相关专利算法，将图书进行科学的难易度分级；3、将图书的难易度与小朋友当前的阅读能力进行匹配，推荐最适合的图书。接着老师讲解了阅读的五种能力、各图书难易度书目的特点、分级阅读的基本流程、分级阅读的作用和意义：解决先书难的问题、有效提升阅读能力、协助培养最好的阅读习惯、节省选择时间和试错成本。

最后讲座进入了动手实践环节，在老师的指导下在场的家长和孩子用手机对孩子进行了阅读测评，生成了自己的测评报告，得到了个性化的阅读计划，初步对少儿中文分级阅读系统有了了解并打下了进一步使用的基础。

通过此次讲座，少儿中文分级阅读的推广和使用得到了有力的推动。