经过一个多月的前期准备，“苏州市未成年人流动图书大篷车”于7月3日开进三元一村南社区，从而开始了它的08暑期之旅。此次“大篷车进社区活动”到达了沧浪、平江等7个区的19个乡镇、街道，与33家社区居委会联合开展读书活动，为少年儿童的暑期文化生活增添亮色。

    “看，这是我画的奥运圣火，也是文明的火种。因为我刚刚在大篷车上看了希腊神话普罗米修斯盗火种的故事，我觉得火是最代表文明、希望和未来的！”三元一村的马润麒小朋友举着他的画兴奋地说。金阊区三元一村社区是本次“大篷车进社区活动”的第一站，也是苏州图书馆与金阊区团委联合开展“七彩夏日——文明大篷车社区行”活动的首站，金阊区共有八家社区参与本次活动，每个社区围绕“迎奥运、讲文明、筑和谐”的主题打出一个富有自身特色的口号，社区孩子通过书法或绘画的形式，结合社区文明口号，把自己心目中的“奥运”和“文明”表现出来。这些书画张贴在大篷车上，随大篷车的足迹走遍了全市，把金阊少年对“奥运”和“文明”的思考和理解带到更多的孩子那里。这也是因“车”制宜宣传奥运、参与奥运的新形式。

    大篷车开到哪里，那里就出现一道美丽的人文景观。当大篷车来到吴门桥街道的润达社区，不仅仅是润达新村的孩子们，就是附近的解放、友新等新村的孩子也闻讯赶来了。孩子们兴奋地围拢过来，打量这辆黄绿相间的大客车，在工作人员的招呼下带着疑惑踏上车来一探究竟，一番别有洞天让这些孩子眼睛一亮，哇，有这么多书啊！当得知可以定定心心地在车上看几个钟头时，有的孩子会马上跑回家去招呼小伙伴来一块分享。宽敞、舒适的阅读环境，新颖、便捷的服务形式也引起了大人们的浓厚兴趣，在了解了总、分馆便利的借阅方式后，不少家长当场在车上给孩子办理了借阅证。一些抱着孙儿的阿爹好婆也上车来凑热闹了，拿一本苏州掌故你一言我一句聊聊，或者和怀里的孩子一起翻一本大灰狼的故事，倒也其乐融融。

    随父母一起来苏的湖北孩子张昊哲头一次看到装了这么多图书的“大篷车”， 兴奋不已，他说家里的课外书很少，“大篷车”上有这么多好看的书，自己一定要争取多看几本。左挑右选，他一下子拿了七、八本书，放在膝盖上，如饥似渴地读了起来，一脸欣喜和满足的神情。

    在友联公园，刚练完跆拳道的小朋友们汗涔涔地跑上车来，“啊呀，车上好凉快啊，还可以看书，真爽！”几个友联小学（大篷车的固定服务点）的学生看到熟悉的大篷车，忙回家拿来了借书卡，“又可以到大篷车上来借书喽”。街道干部热情地带我们参观了他们的各种活动室，有健身房，图书室，心理咨询室，让我们感受到如今社区文化生活的丰富多彩，也让随同的南开大学的二位同学感叹苏州百姓生活中浓厚的文化氛围。

    听说“大篷车”要来澹台湖社区，吴中区苏苑街道的领导把辖区内几家社区的孩子全都组织起来了。9点钟，当大篷车准时来到苏苑街道青年活动中心门口时，不少小朋友早已等候在那里。汽车可容纳的小朋友有限，小朋友们只能分批上车。好几个苏苑小学的学生把借书卡和借的书一起带来了，看着他们熟练地还书、选书、借书，边上的孩子好生羡慕。车外骄阳似火，但孩子们读书的热情没有受到丝毫影响，他们安静地坐在车上，沉浸在阅读的世界里。

    在嘉业阳光城，靓丽的“大篷车”吸引了一群正在上舞蹈课的孩子们，他们叽叽喳喳拎着舞鞋跟着舞蹈老师一起跑来了，爱看书的小老师一上车就找起书来，“舞蹈嘛，下午再练吧”。小老师起先还担心这些孩子坐不住，哪知道这些孩子一个个拿着书安安静静地端坐着，等中午阿爹好婆来喊他们回家吃饭时才依依不舍地和“大篷车”告别。

    在横塘街道的石湖社区，我们遇到了一些外地来的孩子，虽然有些孩子等下车了都没弄明白图书馆是个什么样的概念，但从他们看书时的认真态度看得出他们对书的喜爱。天上下着大雨，好多家长撑着伞或骑着车将孩子送上车来，为了不放过这么一个难得的机会。当得知“大篷车”会固定去几个社区时，不少家长流露出羡慕的神色，“你们能不能向领导争取一下，什么时候也能定期上我们这儿来呢？我们这儿的孩子都爱看书的呀。”恳切之情令人感动。

    从相城区的元和社区到高新区的西津桥社区，从胜浦镇的浪花苑社区到白洋湾的长泾社区，“大篷车”几乎每天都要冒着高温酷暑奔波于苏州市的大街小巷。那几天加油站闹油荒，司机平师付一连跑了十几家加油站都加不到柴油，后来还是晚上去排队，弄到十点多钟才回的家。一个多月下来，人高马大的平师付也有点吃不消了，高烧、扁桃体发炎。由于去社区的时间都是提前约定的，社区也早早就打出了通知，所以不能临时调整出车时间，“不要紧，休息个半天就好了”，平时付轻描淡写地说。这不，昨天还在打点滴，今天吃点药继续出车，或者上午出车，下午再跑医院，硬是把这项任务给圆满地完成了下来。

    7月份，南开大学的陆秀萍和祝振媛二位同学被安排到少儿部实习。这天，她俩也随同大篷车来到了社区，体验了一把送书上门的经历。原来就知道苏州图书馆的分馆建设卓有成效，没想到还有一辆可以流动的图书车。踏上“大篷车”，她们也和其他孩子一样感觉新鲜。毕竟是图书馆专业的，她们一上车就进入了角色：帮助孩子找书、搀扶老人上下车、请陪同的家长填写调查表、整理图书，或者叮嘱孩子下车注意安全，有空还向社区管社教的老师了解学生的校外阅读情况，参观社区的居民活动场地。这次随“大篷车”出行的新鲜体验，加深了二位学生对公共图书馆工作的理解，使她们对苏州图书馆向社区延伸服务触角的理念有了进一步的认识。

    “大篷车”进社区，把知识送到了少年儿童的家门口，也把青少年思想道德教育和全国文明城市创建活动有机地结合了起来，活跃了社区青少年暑期文化生活，也为我们不断探索和创新“大篷车”的服务模式，使社会公共资源能更好、更高效地为少年儿童服务积累了经验。(少儿馆)