本报讯 (驻安徽记者乔国良)为给少年儿童尤其是留守儿童更多的精神愉悦，今年暑假期间，安徽各地各级公共文化单位在吸收前几年好做法的基础上，精心策划了丰富的活动内容。

    今年7月起，安徽蒙城县图书馆、文化馆和各个乡镇文化站都呈现“爆棚”的景象，据初步统计，日接待人数为平时的5倍，在这个拥有12万名留守儿童的农民工大县，公共文化设施是留守儿童们最爱去的场所。

    合肥市文化馆除开设传统艺术培训课外，还开设泥塑、面塑、蛋塑、剪纸以及非遗项目展示，请民间艺人手把手教孩子们，让他们在动手过程中体验传统文化。安徽师范大学外语学院的大学生和芜湖市荷塘社区还联手开办“恒爱多彩英语夏令营”，通过口语练习、英语歌曲教唱、英语情景剧演出等形式，使26名留守儿童学习英语的兴趣和信心明显增强。全椒县图书馆招募了40名义务小馆员，他们除在馆里读书上网外，还可以学习和实习图书管理的基本知识与技能，以及参与修补破损图书。

    记者从多方获悉，作为农民工大省的安徽，暑假中，有许多孩子因各种原因只能继续留守，图书馆、文化馆站等便成为了他们的首选之地。多数孩子认为，这些场所可以获得快乐，可以慰藉孤独的心灵。