日前，浙江省丽水市云和县图书馆里传出阵阵孩子的童音和银铃般的笑声。原来，这里正在举行第九届“中国梦·我的梦”阳光少年小记者社会实践活动。“我们的课程可有意思了！今天学的是新闻写作技巧，明天老师要带我们去爱国主义教育基地——云和县石塘镇小顺村采访。”来自云和县元和街道梅湾村、现就读于当地古坊小学的五年级学生王子卓高兴地说。

据了解，由云和县委宣传部主办、云和县图书馆承办的“中国梦·我的梦”阳光少年小记者社会实践活动，是一项面向农村未成年人开展的阅读推广服务项目，要求参与者为小学三年级至六年级学生，具有一定写作基础，且爱好文学、喜欢新闻事业、富有服务精神等。 “今年是第九个年头了，这项实践活动深受学生喜爱，每年报名一推出，名额就被一抢而空。”云和县图书馆馆长潘丽敏介绍，阳光少年小记者社会实践活动只是云和县图书馆“春泥计划”系列活动之一。

云和县是一个山多地少的边远山区，近年来，随着“小县大城”发展战略的深入实施，云和县集约发展、统筹发展程度不断提高，近90%的企业集聚在县城，农村近70%的人口集中在县城就业、大多数孩子在县城上学。在此情况下，云和县委宣传部携手当地文化部门，依托学校、社区等开展“春泥计划”，推出一系列面向农村未成年人的文化活动，且注重城乡联动，以实现资金、活动场所、辅导人员的最大化整合和利用。

作为暑期“春泥计划”的实施点，云和县图书馆立足资源优势，为农村未成年人定制了名著导读、阳光小记者社会实践、雕版印刷体验、“童心绘祖国”少儿绘画培训等系列活动，让孩子们在寓教于乐中学习传统文化与科学知识，希望他们能过一个健康、快乐且有意义、有收获的暑假。

“我儿子季文杰平时就喜欢到图书馆看书、借书，图书馆暑期推出的‘春泥计划’系列活动更让他流连忘返。”在云和县城务工的崇头镇下垟村村民季伟俊说，他儿子已连续3年参加县图书馆开展的“春泥计划”，有了图书馆提供的学习实践平台，他再也不用为孩子的暑期生活操心了。

“让孩子快乐成长是我们开展‘春泥计划’的出发点。”潘丽敏说，为激发学生兴趣，云和县图书馆在设计活动项目时，充分遵循未成年人的成长规律和心理特点，并通过学校征求孩子们的意见，有些孩子还直接参与到活动的内容设计中。家长认同是“春泥计划”开展的立足点，云和县图书馆通过征询家长意见，针对农村未成年人课余文化生活匮乏、参与文体活动有限的情况，一步步把“春泥计划”打造成了“为孩子们服务”“想家长所想”的有效载体。

为抓好这项工作，云和县图书馆成立了以馆长为负责人的“春泥计划”活动小组，加强对活动的组织领导，制订详细的工作计划，做到任务明确到人、责任落实到人。“通过活动的开展，挖掘各类资源，调动各方力量，积极引导农村未成年人在实践中立志向、学知识、长本领，为他们营造良好的成长环境。”潘丽敏说，今后还将立足图书馆的功能定位，探索创新更多、更好的活动载体，持之以恒地推进、拓展“春泥计划”。

据了解，近年来，除了运作好暑期“春泥计划”，云和县图书馆还致力于提升农村未成年人的阅读兴趣，每年都会招募少儿阅读推广志愿者，结合“文化低保手拉手”“关爱留守儿童，点亮微心愿”等公益活动，走进社区、乡村小学、文化礼堂、图书分馆、乡村阅读吧等，开展馆内馆外、线上线下的阅读推广活动。据初步统计，云和县图书馆每年针对农村未成年人开展各项活动100余场次，参与者达7500余人次。“让越来越多的农村未成年人用阅读点亮梦想，是我们美好的愿望，更是我们应尽的责任。”潘丽敏如是说。

（本报驻浙江记者  骆  蔓   通讯员  林学之）